山上數位機會中心社區報

2017-01-15 20:25聯合報 記者謝進盛╱即時報導
 
 

 
農曆春節將至
為加強本區學子避災減災之知能
本區將結合臺南市政府消防局第四救災救護大隊山上分隊

〔記者林孟婷／山上報導〕台南市山上區圖書館成立廿六年，因為今年年初台南大地震影響加上結構年久失修，十個月前內部重新規劃，空間設置不僅結合在地文化特色建築，同時增加東南亞等相關書籍，提供新住民、外籍移工借閱書籍的環境，一解思鄉之愁。
山上區圖書館昨日舉辦開幕儀式，立法委員王定宇、山上區長余基吉及多位民代、地方人士參與盛會，更有不少家長帶著小朋友一起來體驗新圖書館的落成。
山上區圖書館獲得公共圖書館閱讀環境與設備升級實施計畫、市府閱讀優質化工程配合款、災後重建工程、消防設施等共一千多萬經費投入圖書館改善工程計畫。
書櫃設計結合在地文化
內部空間增加有個人語言區、青少年討論區、樂齡圖書大字化等設備，同時降低書櫃高度讓閱讀環境更舒適。其中有一部份的書櫃設計成台南水道淨水池內的建築外觀、結合在地文化。
余基吉說，轄區內有工業區設立，所以有不少外籍移工、新住民居住在此，特地增設東南亞相關的書籍，預計從明年開始，將會規劃將書籍送往工業區、工廠，合作宣傳圖書館的多元化數位資源，並方便外籍移工借閱書籍。
此外，圖書館內也將增設旅遊服務諮詢中心，山上區長余基吉表示，旅遊服務諮詢中心將結合未來台南水道博物館的開放、提供農業休閒觀光的諮詢服務，全力推動轄區內的觀光經濟。
余基吉指出，山上區地理位置優良、交通網絡四通八達，轄區內更有多處文化、農業等景點，近幾年休憩觀光逐漸興盛，如果進行轄區內的觀光資源整合，可大力推動山上區觀光風潮。

• 
  

  山上圖書館新落成開幕，吸引不少親子前來體驗閱讀。（記者林孟婷攝）

  
  


• 
  

  山上區內近兩百階的好漢坡，不僅是熱門景點也吸引民眾前來挑戰。（記者林孟婷攝）

  
  


• 業等景點，近幾年休憩觀光逐漸興盛，如果進行轄區內的觀光資源整合，可大力推動山上區觀光

〔記者吳俊鋒／台南報導〕關懷台灣文教基金會及趨勢科技公司以太空為主題，打造虛擬實境的星際體驗車，「魔法VR巴士」巡迴活動今天登場，首站從南市出發，將深入12所偏區國中、小，啟發孩子們的學習興趣。

 
魔法VR巴士是1部移動式的天文列車，透過巡迴體驗，直接將最新的科技送到偏區學子面前，在虛擬實境中認識八大行星，有助於縮短城鄉的教育資源差距。

大家是否記得在11月27日玉峯里的成果發表會呢
在那天的發表會中
有一個很特別的表演
「跳鼓陣」

崑山科技大學公共關係暨廣告系山上資訊志工S Desiganer，與台南市山上區玉峰社區發展中心合作，彙整盤點山上玉峯里的人、文、地、產、景，舉辦一場「小手拉大手，點亮玉峯里」文化盤點成果發表會，希望藉由這場活動，凝聚社區居民共識，並將玉峯里豐富的資產推廣出去。
玉峯里屬於農業區域，栽種水果為主，包括木瓜、鳳梨、芭樂、火龍果等，近來也極力推廣「跳鼓陣」，讓農民能夠藉由「跳鼓陣」感謝上天與神明的保佑，祈求國泰民安，風調雨順，年年豐收。因此，山上資訊志工S Designer希望透過所學專業，將玉峯社區豐沛的文化資產與豐饒的農業成果，利用所學的推廣專業，讓更多人知道。

崑山科技大學公共關係暨廣告系山上資訊志工S Desiganer，以產業教育的目的，讓小朋友透過活動能更了解自己家鄉的水果，教導孩子們如何運用自己學的結合產業概念，深度地瞭解在地生產的農作物如何成功的行銷出去，成功地傳達給小朋友正確的觀念。
山上資訊志工今年以產業方面為主，「拍呼粒送」活動是先讓小朋友們有產業的概念，知道自己家鄉山上是以農業為主的地方，希望透過營隊的方式，教導農業的整個生產到行銷的過程，瞭解家鄉不只是要知道自己有什麼，而是要如何運用所學可以幫助產業鏈，從種植農作物、包裝、叫賣、通路，吸引消費者的注意，到最後如何成功銷售出去。
山上資訊志工S Desiganer的帶隊老師陳薇薇表示，文化的教育可以結合學校所學的知識之外，能夠多給小朋友一些產業教育的資訊，因為未來的社會有非常多的資源，雖然小朋友年紀還小，可是他們需要有產業基本的概念結合在地文化產業，這是營隊最想要傳達給小朋友的觀念。

資訊志工 林映彤報導
 
        南台科大的社區產業教育工作坊計畫，讓山上區的平陽里、明和里、山上里，都可以透過居民們的談話交流中，說出社區的人化特色，讓我們不只走進山上區，還可以認識各個里的特色，更可以和居民們交流，從他們的話語中找尋社區最原始了味道，讓社區的人文景點到產業連結都可以更活絡。

資訊志工盧映婷、蔡宜芳/編輯報導
 
 

資訊志工盧映婷、蔡宜芳/編輯報導
    
兩年一次的南瀛國際民俗藝術節，今年第20周年終於巡迴到台南山上區啦！在2016年10月14日這天，於山上國小舉辦，吸引了山上的居民小孩們一同參與，當天有來自日本、韓國、土耳其以及斯洛伐克四個國家的民俗表演團隊，用表演訴說著當地的民俗文化，讓當地的小朋友們看見不同的文化，開啟自己國際化視野。